Что случилось с "Летописями"?

Дорогие участники программы Intel "Обучение для будущего" и все, кто использует ресурс Летописи.ру!

К сожалению, домен Letopisi.ru сейчас не доступен, но Летописи.ру как ресурс, как портал жив и работает. Сейчас у Летописей новый домен: Letopisi.org
Вы можете спокойно заходить по новому адресу и работать.

Остается проблема не рабочих ссылок, которые ведут на Letopisi.ru. Пока мы не можем сделать переадресацию. Если ссылка не срабатывает, рекомендуем сделать так: заменить в ссылке ru на org,  все отсальное оставив прежним.

Просим прощения за неудобство. Мы очень надеемся, что неудобства временные, и прилагаем все силы, чтобы вернуть порталу Летописи.ру родной домен.

 http://letopisi.org

Итоги всероссийского конкурса проектов программы Intel "Обучение для будущего"

Конкурс проектов в программе Intel "Обучение для будущего" можно назвать конкурсом года. На протяжении всего года  учителя обучаются на курсах, участвуют в различных очных и онлайн мероприятиях, шлифуют свой профессионализм, вынашивают идеи проектов, создают проекты и проводят их со своими учениками.  На площадках программы проводятся региональные конкурсы проектов, победители которых участвуют во всероссийском конкурсе.

На конкурс проектов 2013 года было подано 214 заявок, из которых в финальный этап конкурса модераторами конкурса было отобрано 114 проектов. 

Для оценки конкурсных проектов было привлечено жюри, состоящее из экспертов и сертифицированных тьюторов программы.  Работа жюри велась в течении 10 дней. В целом жюри произвели 1263 оценки. Каждый проект получил примерно 15 оценок.

Участники конкурса могли выбрать одну из четырех номинаций для своего проекта:

• Учебный локальный проект
• Внеурочный локальный проект
• Учебный сетевой проект
• Внеурочный сетевой проект

В конкурсе 2013 года была введена отдельная номинация для тьюторов программы, а также 2 дополнительные номинации:   проекты, реализованные в области естественных наук, математики и ИКТ  (STEM), и проекты для учащихся 5-9 классов в условиях введения ФГОС (ФГОС) .

 

 
Итоги конкурса также подводились по номинациям.

Номинация "Учебный локальный проект"
1 место
Проект  "Лишь слову жизнь дана...", авторы Желябовская Татьяна Олеговна, Титова Ирина Юрьевна, Редина Людмила Анатольевна, Тамбов - http://goo.gl/QzKxoU 
2 место
Проект "Волшебная палитра", автор Сивожелезова Татьяна Геннадьевна, Оренбург  - http://goo.gl/mF6Kvp 
3 место
Проект "Все для фронта! Все для победы!", автор Краснов Сергей Владимирович, Нижний Новгород - http://goo.gl/Hx5GAe
Проект "Невидимые крохи", автор Потей Светлана Николаевна, Владивосток - http://www.iteach.ru/contest/portfolio_2013.php?id=27772&id_author=326184

Номинация "Учебный внеурочный проект"
1 место
Проект "Проект История одной иконы", автор Павлова Фаина Ивановна, Псков - http://www.iteach.ru/contest/portfolio_2013.php?id=27282&id_author=286791 
2 место
Проект "Вспомним всех поимённо", авторы Петрова Эльвира Александрована, Брыксина Ирина Анатольевна, Тамбов - http://goo.gl/sJFMov 
3 место
Проект "Идея - двигатель прогресса", автор Титова Ирина Юрьевна, Тамбов - http://goo.gl/0oBbbG

Номинация "Учебный сетевой проект" 
1 место
Проект "В морское путешествие с царицей наук" автор Терентьева Татьяна Мироновна, "Началка. ком" - http://www.nachalka.com/matematika

2 место
Проект "Невидимки в нашем доме", автор Маричева Светлана Анатольевна "Началка. ком" - http://www.nachalka.com/nevidimki,
Проект "Дом, который построил...", Литвинова Татьяна Владимировна, "Началка.ком" - http://www.nachalka.com/dom, 
3 место
Проект "Чудеса, да и только!", Жукова Татьяна Анатольевна, "Началка.ком" - http://www.nachalka.com/chudesa 
Проект "Весна идёт! Весне дорогу!", Понятовская Юлия Николаевна, "Началка.ком" -  http://www.nachalka.com/vesna
Проект "Азбука питания", авторы Комарова Ольга Николаевна, Хорошева Светлана Евграфовна, "Началка.ком" - http://www.nachalka.com/eda
 
Номинация "Внеурочный сетевой проект"
1 место
Проект "Экослед-2013", авторы Панфилова Ирина Юрьевна, Серых Людмила Александровна, Юткина Наталья Михайловна, Шишкина Марина Владимировна, Самара - https://sites.google.com/site/ekosled
2 место
Не присуждено
3 место
Проект "Мир, в котором мы живем...", авторы Ушакова Ольга Валерьевна, Кострова Елена Викторовна, Лозовик Валентина Михайловна, Муслова Ольга Николаевна, Тамбов - http://goo.gl/hXn2Fh

Среди тьюторов программы, подавших на конкурс свои проекты, победителями стали:

Номинация "Учебный сетевой проект"
Проект "Волшебный экспресс", авторы Агрба Лариса Матвеевна, Исланкина Галина Петровна, Нижний Новгород - http://goo.gl/MKqHEo

Номинация "Внеурочный сетевой проект"
Проект "Святой витязь земли русской", авторы Круподерова Климентина Руслановна, Плотникова Ольга Анатольевна, Смирнов Евгений Борисович, Нижний Новгород - http://goo.gl/KfZGef
Проект "Нам жить на этой Земле", авторы Степанова Светлана Юрьевна, Канянина Татьяна Ивановна, Нижний Новгород - https://sites.google.com/site/namzitnazemle/

Номинация "Учебный локальный проект"
Проект "Лучше один раз увидеть...", авторы Мирошник Любовь Викторовна, Мирошник Андрей Григорьевич, Владивосток - http://tinyurl.com/op3grun

Поздравляем победителей конкурса! Авторы проектов - гордость, а проекты победителей - золотой фонд программы Intel "Обучение для будущего".

Лауреаты конкурса:

1. Проект "Экоград", авторы Герасимова Ирина Петровна, Лобода Светлана Юрьевна
2. Проект  "На парусах мечты", авторы Кондратюк Оксана Петровна, Силевич Галина Евгеньевна, Лёвкина Татьяна Ивановна, Валентиенко Галина Ивановна
3. Проект  "Через тернии к звёздам!", авторы Трофимова Елена Владимировна, Гаврыш Светлана Васильевна
4. Проект  "Пьер Ферма: универсальный гений", авторы Львова Алла Геннадьевна, Пчелинцева Татьяна Александровна
5. Проект "Моя коллекция", автор Верина Любовь Александровна
6. Проект "Путешествие с ленинградским почтальоном", авторы Амирян Татьяна Александровна, Шаршон Ольга Николаевна
7. Проект "В мире прекрасного или по музеям и выставочным залам", автор Абрамова Елена Владимировна
8. Проект "Кладовая полдневного светила ...", авторы Гвоздикова Елена Ивановна, Корепанова Алевтина Аркадьевна
9. Проект "Человек и время", автор Топоркова Наталия Ивановна
10. Проект "Тайге быть! - 2 - Путешествие к богатырю леса", авторы Панкова Татьяна Владимировна, Вернер Ирина Фёдоровна
11. Проект "Зеленый друг, ты - мое здоровье!", авторы Пручкина Татьяна Владимировна, Титова Ирина Юрьевна
12. Проект "Карусель сказок", авторы Буряк Мария Викторовна, Якушина Оксана Руслановна
13. Проект "Мой первый физический прибор", автор Ольховская Юлия Васильевна
14. Проект "Keeping up with fashion (В ногу с модой)", автор Кондратюк Оксана Петровна
15. Проект "Поговорим о поэзии", авторы Кужельная Наталия Владимировна, Смирнова Татьяна Викторовна
16. Проект "Их имена забыть мы не должны!", автор Житенева Татьяна Владимировна
17. Проект "Вычисляем площади фигур", автор Гафурова Венера Азатовна
18. Проект "Здоровый школьник" или творческое название "Что ищем мы в краю далеком, что видим мы на дне глазном", автор Хазиева Татьяна Иркинджоновна

Поздравляем лауреатов конкурса! Работы лауреатов - это работы, которые мало уступают работам победителей конкурса. Проекты лауреатов тоже войдут в золотой фонд программы.
Особо нам хочется отметить проект "Здоровый школьник" или творческое название "Что ищем мы в краю далеком, что видим мы на дне глазном", автор Хазиева Татьяна - Иркинджоновна - http://u.to/8xoVAw. Этот проект проведен с учащимися класса охраны зрения (коррекционные классы IV вида для слабовидящих детей). 

Среди дополнительных номинаций STEM и ФГОС победители не определялись. Лучшими проектами в этих номинациях являются:

STEM

1. Проект "Нам жить на этой Земле", авторы Степанова Светлана Юрьевна, Канянина Татьяна Ивановна
2. Проект "Экоград", авторы Герасимова Ирина Петровна, Лобода Светлана Юрьевна
3. Проект "Экослед-2013", авторы Панфилова Ирина Юрьевна, Серых Людмила Александровна, Юткина Наталья Михайловна, Шишкина Марина Владимировна
4. Проект  "Пьер Ферма: универсальный гений", авторы Львова Алла Геннадьевна, Пчелинцева Татьяна Александровна
5. Проект "Мир, в котором мы живем...", авторы Ушакова Ольга Валерьевна, Кострова Елена Викторовна, Лозовик Валентина Михайловна, Муслова Ольга Николаевна
6. Проект "В морское путешествие с царицей наук", автор Терентьева Татьяна Мироновна
7. Проект "Невидимки в нашем доме", автор Маричева Светлана Анатольевна
8. Проект "Дом, который построил...", Литвинова Татьяна Владимировна
9. Проект "Чудеса, да и только!", Жукова Татьяна Анатольевна
10. Проект "Весна идёт! Весне дорогу!", Понятовская Юлия Николаевна
11. Проект "Азбука питания", авторы Комарова Ольга Николаевна, Хорошева Светлана Евграфовна
12. Проект "Тайге быть! - 2 - Путешествие к богатырю леса", авторы Панкова Татьяна Владимировна, Вернер Ирина Фёдоровна
13. Проект "Зеленый друг, ты - мое здоровье!", авторы Пручкина Татьяна Владимировна, Титова Ирина Юрьевна
14. Проект "Лучше один раз увидеть...", авторы Мирошник Любовь Викторовна, Мирошник Андрей Григорьевич
15. Проект "Волшебная палитра", автор Сивожелезова Татьяна Геннадьевна
16. Проект "Мой первый физический прибор", автор Ольховская Юлия Васильевна
17. Проект "Невидимые крохи", автор Потей Светлана Николаевна
18. Проект "Вычисляем площади фигур", автор Гафурова Венера Азатовна

ФГОС

1. Проект "Нам жить на этой Земле", авторы Степанова Светлана Юрьевна, Канянина Татьяна Ивановна
2. Проект "Экослед-2013", авторы Панфилова Ирина Юрьевна, Серых Людмила
3. Проект "На парусах мечты", авторы Кондратюк Оксана Петровна, Силевич Галина
4. Проект "Пьер Ферма: универсальный гений", авторы Львова Алла Геннадьевна, Пчелинцева Татьяна Александровна
5. Проект "Мир, в котором мы живем...", авторы Ушакова Ольга Валерьевна, Кострова Елена Викторовна, Лозовик Валентина Михайловна, Муслова Ольга Николаевна
6. Проект "Волшебный экспресс", авторы Агрба Лариса Матвеевна, Исланкина Галина Петровна
7. Проект "Кладовая полдневного светила ...", авторы Гвоздикова Елена Ивановна, Корепанова Алевтина Аркадьевна
8. Проект "Зеленый друг, ты - мое здоровье!", авторы Пручкина Татьяна Владимировна, Титова Ирина Юрьевна
9. Проект "Лишь слову жизнь дана...", авторы Желябовская Татьяна Олеговна, Титова Ирина Юрьевна, Редина Людмила Анатольевна
10. Проект "Мой первый физический прибор", автор Ольховская Юлия Васильевна
11. Проект "Keeping up with fashion (В ногу с модой)", автор Кондратюк Оксана Петровна
12. Проект "Все для фронта! Все для победы!", автор Краснов Сергей Владимирович
13. Проект "Невидимые крохи", автор Потей Светлана Николаевна
14. Проект "Их имена забыть мы не должны!", автор Житенева Татьяна Владимировна

Авторы проектов, ставших лучшими в номинациях ФГОС и STEM, будут приглашены в команду по разработке рекомендаций учителям, работающим в этих направлениях, а их проекты войдут в коллекцию образцов.


Абсолютным победителем конкурса (лидер рейтинга) стал проект "Волшебный экспресс", авторы Агрба Лариса Матвеевна, Исланкина Галина Петровна, Нижний Новгород - http://goo.l/MKqHEo


Награды и дипломы


Все победители получат дипломы победителей конкурса. Все лауреаты - дипломы лауреатов. Авторы лучших проектов по STEM и ФГОС - получат сертификаты.
 
Все участники финала, набравшие от 50 баллов, получат дипломы финалистов конкурса. Остальные участники - электронный сертификат участника конкурса.


Победители конкурса (представители авторского коллектива), занявшие 1 места, и победители конкурса среди тьюторов, будут приглашены на очные мероприятия программы Intel "Обучение для будущего" или войдут в состав делегаций программы Intel "Обучение для будущего" всероссийских и международных конференций, которые состоятся в первой половине 2014 года.


Все победители (1, 2, 3 место) получат ценные призы. Призы и дипломы буду высланы на указанные при регистрации адреса.


Несертифицированные тьюторы, вошедшие в список победителей и лауреатов, будут сертифицированы.

Площадки программы Intel "Обучение для будущего", представившие на конкурс проекты, ставшие победителями и лауреатами, будут поощрены дополнительными бонусами. 

Благодарности

Выражаем огромную благодарность тьюторам, подготовившим учителей, которые разработали такие замечательные проекты и победили в конкурсе:  Брыксина Ольга Федоровна, Примакова Елена Александровна (4 победителя), Урсова Ольга Владимировна, Круподерова Елена Петровна (4 победителя), Смирнова Мария Алексеевна (7 победителей), Серых Людмила Александровна, Калиберда Елена Львовна, Лебедева Олльга Владимировна.

Поздравляем площадки и координаторов площадок, выпускники которых, стали победителями и лауреатами. Это площадки программы, находящиеся в Тамбове, Нижнем Новгороде, Владивостоке, Самаре, Оренбурге, Тольятти, Смоленске, Республике Татарстан, Саратове, Ижевске, Новокузнецке, Владимире, Омске.

Большое спасибо модераторам конкурса: Качевой Елене, Востриковой Елене,  Круподеровой Елене, Орловой Елене, Брыксиной Ольге, Смирновой Марии. Благодаря их чуткому и бережному отношению к качеству программы и проектной технологии работы с учащимися были поставлены высокие требования для участников конкурса, что в целом задает высокую планку качества программы.

Благодарим всех членов жюри, которые в праздничные дни, занимались оценкой конкурсных работ. Особую благодарность выражаем экспертам, оценившим большое количество работ:

1.	Исаева Анастасия Анатольевна	72
2.	Петрова Антонина Александровна	60
3.	Ремизова Елена Георгиевна	56
4.	Щербаков Юрий Павлович	55
5.	Примакова Елена Александровна	52
6.	Орлова Елена Сергеевна	51
7.	Алексаненкова Марина Вениаминовна	51
8.	Попова Наталия Леонидовна	51
9.	Соловей Дина Николаевна	50
10.	Андреева Валентина Анатольевна	49
11.	Мирзаева Татьяна Викторовна	40

 
Рейтинг финалистов конкурса и оценок их проектов по номинациям можно посмотретаь на странице: http://www.iteach.ru/contest/evaluation_project_2013_res_all.php
 
Внимание, шкала оценивания сетевых и локальных проектов была разной, поэтому их не имеет сысла сравнивать между собой. Рейтинг следует рассматривать только внутри каждой номинации. По проектам тьюторов составлен отдельный список.

Наблюдай и исследуй!

Проект «ИнтернетКласс» при поддержке Программы Intel® «Обучение для будущего» приглашает к участию в проекте «Наблюдай и исследуй» (2013-2014 учебный год).

С 9 декабря 2013 года начинает работу новый – 6 этап проекта «Наблюдай и исследуй».

К работе в рамках проекта приглашаются группы учащихся 5-7 классов под руководством учителя. Проект ориентирован на юных биологов, географов, физиков и химиков.

Мини исследования, выполненные учащимися в ходе проекта "Наблюдай и исследуй", позволят:

• расширить межпредметные связи в естественнонаучном предметном блоке,
• проявить деятельностный подход, продемонстрировать формирование исследовательских навыков учащихся,
• участвовать в проекте различным категориям учащихся.

Всем руководителям будущих естествоиспытателей мы предлагаем зарегистрироваться, заполнив соответствующую форму по адресу: http://goo.gl/h21tj5 

Этапы проекта 

• Регистрация участников: с 25 ноября по 8 декабря 2013 года.
  После завершения регистрации все участники будут подписаны на информационный лист рассылки проекта и получат организационно-методические материалы, которые помогут спланировать работу групп.
• Проект начнется с визитки группы (задание на основе сервиса Карты Google) в период с 9 декабря 2013 года до 15 декабря 2013 года. В приветствие желательно включить фотографии школы, детей и учителя (подробнее см. http://geo-edu.ru/mod/forum/view.php?id=215).
• В первой части проекта участники должны будут выполнить предметные задания для юных биологов, географов, физиков и химиков (15 декабря – 26 января 2013 года): создать своими руками приборы для наблюдения за атмосферными процессами, провести химический анализ атмосферных осадков, описать природные явления своей местности. Результаты работы учащихся получат отражение на выставке готовых работ.
• Во второй части проекта (27 января – 28 февраля 2013 года) предполагается выполнить наблюдения с помощью созданных приборов, выяснить состав тканей одежды, которая защищает нас от непогоды.

Примерный срок выполнения каждого из заданий – четыре недели.

Страница проекта «Наблюдай и исследуй» (2013-2014 учебный год) - http://geo-edu.ru/course/view.php?id=9 (требуется самостоятельная регистрация).

Участие в проекте бесплатное. Команды, принявшие участие в проекте, получат сертификаты участника. Команды и руководители, показавшие высокие результаты, - дипломы и грамоты.

Вопросы можно направлять координатору проекта Крылову Алексею Игоревичу по адресу: krylov@internetclass.ru

*Задания проекта являются частью курса естествознания для 5-6 классов «Основы естественнонаучных исследований» (http://www.internetclass.ru).

Общероссийский конкурс проектов Intel 2013

Корпорация Intel (Программа Intel® «Обучение для будущего») объявляет Общероссийский конкурс учебных и внеучебных проектов.

Участники конкурса:

Участниками конкурса могут быть педагоги всех ступеней и форм образовательных учреждений, организующие проектную деятельность по технологии программы Intel «Обучение для будущего».

Участники конкурса должны быть знакомы с подходами Intel в проведении проектов через очное или дистанционное обучение на курсах «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (V 10) или через курс для самообразования из серии Элементы: «Метод проектов» http://edugalaxy.intel.ru/index.php?act=elements

Цель конкурса:

• Повышение качества реализации Программы Intel® «Обучение для будущего».
• Продвижение проектной технологии в российских школах, в особенности там, где ведется работа над внедрением новых образовательных стандартов (ФГОС) в I и II ступенях обучения.
• Совершенствование методики разработки и организации учебных и внеучебных проектов в условиях перехода на новые образовательные стандарты.
• Содействие внедрению в образование инновационных педагогических технологий и моделей (включая формирующее оценивание, обучение «вне стен классной комнаты», образовательной модели "1 ученик: 1 компьютер» и др.).

Задачи конкурса:

• выявление и популяризация накопленного на обучающих площадках педагогического опыта разработки и организации учебных и внеучебных проектов по методике основного курса Intel® «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (V 10);
• внедрение лучших образцов проектов в практику учебной деятельности образовательных учреждений;
• формирование банка методических материалов для наполнения раздела сайта Программы Intel «Опыт и практика»
  
• Создание  банка образцов лучших проектов для рекомендации учителям, внедряющим ФГОС нового поколения.

Конкурс проводится с 15 ноября  2013 года по 13 января 2014 года.

Конкурсные проекты

На конкурс могут быть представлены только реализованные проекты. Проекты должны быть разработаны и проведены с воспитанниками и учащимися (студентами) в соответствии с требованиями, которые представлены в основном курсе программы «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (V 10) и в курсах из серии «Элементы». Реализация проектов должна быть осуществлена в 2011-2013 годах. На конкурс могут быть представлены текущие проекты. Проекты, участвовавшие в общепрограммных конкурсах ранее, на конкурс не принимаются.

Типы конкурсных проектов: 

Проекты	Учебные (связан с изучением темы школьной программы в рамках одного или нескольких предметов)	Внеурочные (не связан с темой школьной программ)
Локальные (в пределах класса или школы без привлечения участников из других школ или регионов)	УЛП	ВЛП
Сетевые (участники из разных школ или регионов)	УСП	ВСП

 

В конкурс 2013 года включены 2 дополнительные номинации:

1. Учебные и внеурочные проекты для учащихся 5-9 классов (в целях поддержки учителей, внедряющих новые ФГОС во II ступени обучения).
2. Проекты по естественнонаучному направлению (в целях развития STEM  направления.
STEM - естественные науки, математика, технологии, инженерия).

Для участия в конкурсе проектов необходимо:

• Если у Вас есть логин, представьтесь, если у Вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь на сайте http://www.iteach.ru.
• Добавьте себя в список участников конкурса.
  
• Заполните форму участника проекта на сайте конкурса http://www.iteach.ru/portfolio_2013.php
  
• Подготовьте эссе на любую из выбранных тем: "ФГОС: готовимся и внедряем.   Как помогает  проектная деятельность?" или "Формирующее оценивание: как меняется деятельность педагога по оцениванию образовательных результатов в проекте" объемом до двух страниц.

Материалы на конкурс должны быть представлены не позднее 23 декабря 2013 года.

Оценивание проектов

Все проекты оцениваются с учетом типа проекта. Оценивание будет осуществляться в соответствии с критериями, разработанными на основе критериев, представленных в курсе «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века». Оценивается портфолио проекта:

1. Общая характеристика проекта
2. Стартовая презентация
3. Буклет для родителей или коллег
4. План оценочной деятельности и инструменты оценивания
5. Продукты исследовательской деятельности учащихся
6. Использование информационных технологий для поддержки проекта
7. Эссе участника конкурса

Обращаем внимание участников конкурса на то, что все оценочные материалы (формы, таблички) должны быть заполненными, должен быть выполнен их анализ. Если автор проекта представляет вики-статью, созданную учениками, то ее авторство не должно вызывать сомнения. Это же касается блогов и других документов совместного редактирования.

Проекты оценивает независимое жюри, состоящие из участников экспертного сообщества программы Intel "Обучение для будущего". Оценивание проектов проводится в 2 этапа:

• 1 этап - Полуфинал, с 24 по 29 декабря. Список проектов, прошедших в финал будет опубликован 30 декабря 2013 года.
• 2 этап - Финал, с  8 по 13 января. Список победителей будет объявлен 13 января 2014 года. 

Призы

Победители основных номинаций конкурса (1 места) награждаются поездкой на конференцию программы Intel "Обучение для будущего", которая пройдет в январе в Москве.
Победители дополнительных номинаций (1 места) и призеры основных номинаций (2-3 места) будут награждены ценными призами. Участники, конкурса получат сертификат участника. Участники, прошедшие в финал, получат сертификат финалиста конкурса.

Соблюдение авторских прав

• Предоставление материалов на конкурс означает согласие автора на их размещение в сети Интернет. Организаторы конкурса оставляют за собой право вносить редакторские правки в конкурсные материалы.
• В создаваемых в рамках конкурса медиа-ресурсах могут быть использованы как авторские материалы, так и заимствованные. При заимствовании любых материалов, на которые распространяется Закон «О защите авторских и смежных прав», конкурсанты должны получить разрешение на их использование и отразить это в явном виде в своей работе. Организаторы конкурса не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с конкурса снимаются.
• Авторские права на созданные в рамках конкурса работы сохраняются за участниками конкурса. Организаторы конкурса оставляют за собой право использовать их по завершении конкурса с целью продвижения Программы Intel® «Обучение для будущего» и результатов деятельности ее участников в рамках Программы.
• ВАЖНО! Эссе могут сопровождаться не только сюжетными фото, но и фотографиями крупного плана. Для размещения в интернете фотографий, где есть лица учащихся,  необходимо письменное согласие родителей. 

С работами победителей конкурса проектов Intel 2012 можно познакомиться на странице Итоги конкурса проектов 2012

Модераторы конкурса

Круподерова Елена Петровна (УЛП), krupoderova@gmail.com
Орлова Елена Сергеевна (ВЛП), orlovaes@gmail.com
Качева Елена (УСП), helgoct@gmail.com
Вострикова Елена Александровна (ВСП),
Брыксина Ольга Федоровна (работа с жюри), bryksina@gmail.com
Смирнова Мария Алексеевна (работа с жюри), 1itnps@gmail.com