пятница, 22 ноября 2013 г.

Наблюдай и исследуй!


Проект «ИнтернетКласс» при поддержке Программы Intel® «Обучение для будущего» приглашает к участию в проекте «Наблюдай и исследуй» (2013-2014 учебный год).

С 9 декабря 2013 года начинает работу новый – 6 этап проекта «Наблюдай и исследуй».

К работе в рамках проекта приглашаются группы учащихся 5-7 классов под руководством учителя. Проект ориентирован на юных биологов, географов, физиков и химиков.

Мини исследования, выполненные учащимися в ходе проекта "Наблюдай и исследуй", позволят:
  • расширить межпредметные связи в естественнонаучном предметном блоке,
  • проявить деятельностный подход, продемонстрировать формирование исследовательских навыков учащихся,
  • участвовать в проекте различным категориям учащихся.
Всем руководителям будущих естествоиспытателей мы предлагаем зарегистрироваться, заполнив соответствующую форму по адресу: http://goo.gl/h21tj5 

Этапы проекта 
  • Регистрация участников: с 25 ноября по 8 декабря 2013 года.
    После завершения регистрации все участники будут подписаны на информационный лист рассылки проекта и получат организационно-методические материалы, которые помогут спланировать работу групп.
  • Проект начнется с визитки группы (задание на основе сервиса Карты Google) в период с 9 декабря 2013 года до 15 декабря 2013 года. В приветствие желательно включить фотографии школы, детей и учителя (подробнее см. http://geo-edu.ru/mod/forum/view.php?id=215).
  • В первой части проекта участники должны будут выполнить предметные задания для юных биологов, географов, физиков и химиков (15 декабря – 26 января 2013 года): создать своими руками приборы для наблюдения за атмосферными процессами, провести химический анализ атмосферных осадков, описать природные явления своей местности. Результаты работы учащихся получат отражение на выставке готовых работ.
  • Во второй части проекта (27 января – 28 февраля 2013 года) предполагается выполнить наблюдения с помощью созданных приборов, выяснить состав тканей одежды, которая защищает нас от непогоды.

Примерный срок выполнения каждого из заданий – четыре недели.

Страница проекта «Наблюдай и исследуй» (2013-2014 учебный год) - http://geo-edu.ru/course/view.php?id=9 (требуется самостоятельная регистрация).

Участие в проекте бесплатное. Команды, принявшие участие в проекте, получат сертификаты участника. Команды и руководители, показавшие высокие результаты, - дипломы и грамоты.

Вопросы можно направлять координатору проекта Крылову Алексею Игоревичу по адресу: krylov@internetclass.ru

*Задания проекта являются частью курса естествознания для 5-6 классов «Основы естественнонаучных исследований» (http://www.internetclass.ru).

пятница, 15 ноября 2013 г.

Общероссийский конкурс проектов Intel 2013

Корпорация Intel (Программа Intel® «Обучение для будущего») объявляет Общероссийский конкурс учебных и внеучебных проектов.

Участники конкурса:

Участниками конкурса могут быть педагоги всех ступеней и форм образовательных учреждений, организующие проектную деятельность по технологии программы Intel «Обучение для будущего».

Участники конкурса должны быть знакомы с подходами Intel в проведении проектов через очное или дистанционное обучение на курсах «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (V 10) или через курс для самообразования из серии Элементы: «Метод проектов» http://edugalaxy.intel.ru/index.php?act=elements


Цель конкурса:
  • Повышение качества реализации Программы Intel® «Обучение для будущего».
  • Продвижение проектной технологии в российских школах, в особенности там, где ведется работа над внедрением новых образовательных стандартов (ФГОС) в I и II ступенях обучения.
  • Совершенствование методики разработки и организации учебных и внеучебных проектов в условиях перехода на новые образовательные стандарты.
  • Содействие внедрению в образование инновационных педагогических технологий и моделей (включая формирующее оценивание, обучение «вне стен классной комнаты», образовательной модели "1 ученик: 1 компьютер» и др.).
Задачи конкурса:
  • выявление и популяризация накопленного на обучающих площадках педагогического опыта разработки и организации учебных и внеучебных проектов по методике основного курса Intel® «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (V 10);
  • внедрение лучших образцов проектов в практику учебной деятельности образовательных учреждений;
  • формирование банка методических материалов для наполнения раздела сайта Программы Intel «Опыт и практика»
  • Создание  банка образцов лучших проектов для рекомендации учителям, внедряющим ФГОС нового поколения.

Конкурс проводится с 15 ноября  2013 года по 13 января 2014 года.

Конкурсные проекты

На конкурс могут быть представлены только реализованные проекты. Проекты должны быть разработаны и проведены с воспитанниками и учащимися (студентами) в соответствии с требованиями, которые представлены в основном курсе программы «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (V 10) и в курсах из серии «Элементы». Реализация проектов должна быть осуществлена в 2011-2013 годах. На конкурс могут быть представлены текущие проекты. Проекты, участвовавшие в общепрограммных конкурсах ранее, на конкурс не принимаются.

Типы конкурсных проектов: 
Проекты
Учебные
(связан с изучением темы школьной программы в рамках одного или нескольких предметов)
Внеурочные
(не связан с темой школьной программ)
Локальные
(в пределах класса или школы без привлечения участников из других школ или регионов)
УЛП
ВЛП
Сетевые
(участники из разных школ или регионов)
УСП
ВСП
 
В конкурс 2013 года включены 2 дополнительные номинации:

1. Учебные и внеурочные проекты для учащихся 5-9 классов (в целях поддержки учителей, внедряющих новые ФГОС во II ступени обучения).
2. Проекты по естественнонаучному направлению (в целях развития STEM  направления.
STEM - естественные науки, математика, технологии, инженерия).



Для участия в конкурсе проектов необходимо:
Материалы на конкурс должны быть представлены не позднее 23 декабря 2013 года.

Оценивание проектов

Все проекты оцениваются с учетом типа проекта. Оценивание будет осуществляться в соответствии с критериями, разработанными на основе критериев, представленных в курсе «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века». Оценивается портфолио проекта:
  1. Общая характеристика проекта
  2. Стартовая презентация
  3. Буклет для родителей или коллег
  4. План оценочной деятельности и инструменты оценивания
  5. Продукты исследовательской деятельности учащихся
  6. Использование информационных технологий для поддержки проекта
  7. Эссе участника конкурса
Обращаем внимание участников конкурса на то, что все оценочные материалы (формы, таблички) должны быть заполненными, должен быть выполнен их анализ. Если автор проекта представляет вики-статью, созданную учениками, то ее авторство не должно вызывать сомнения. Это же касается блогов и других документов совместного редактирования.

Проекты оценивает независимое жюри, состоящие из участников экспертного сообщества программы Intel "Обучение для будущего". Оценивание проектов проводится в 2 этапа:
  • 1 этап - Полуфинал, с 24 по 29 декабря. Список проектов, прошедших в финал будет опубликован 30 декабря 2013 года.
  • 2 этап - Финал, с  8 по 13 января. Список победителей будет объявлен 13 января 2014 года. 
Призы

Победители основных номинаций конкурса (1 места) награждаются поездкой на конференцию программы Intel "Обучение для будущего", которая пройдет в январе в Москве.
Победители дополнительных номинаций (1 места) и призеры основных номинаций (2-3 места) будут награждены ценными призами. Участники, конкурса получат сертификат участника. Участники, прошедшие в финал, получат сертификат финалиста конкурса.



Соблюдение авторских прав
  • Предоставление материалов на конкурс означает согласие автора на их размещение в сети Интернет. Организаторы конкурса оставляют за собой право вносить редакторские правки в конкурсные материалы.
  • В создаваемых в рамках конкурса медиа-ресурсах могут быть использованы как авторские материалы, так и заимствованные. При заимствовании любых материалов, на которые распространяется Закон «О защите авторских и смежных прав», конкурсанты должны получить разрешение на их использование и отразить это в явном виде в своей работе. Организаторы конкурса не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с конкурса снимаются.
  • Авторские права на созданные в рамках конкурса работы сохраняются за участниками конкурса. Организаторы конкурса оставляют за собой право использовать их по завершении конкурса с целью продвижения Программы Intel® «Обучение для будущего» и результатов деятельности ее участников в рамках Программы.
  • ВАЖНО! Эссе могут сопровождаться не только сюжетными фото, но и фотографиями крупного плана. Для размещения в интернете фотографий, где есть лица учащихся,  необходимо письменное согласие родителей. 
С работами победителей конкурса проектов Intel 2012 можно познакомиться на странице Итоги конкурса проектов 2012
Модераторы конкурса

Круподерова Елена Петровна (УЛП), krupoderova@gmail.com
Орлова Елена Сергеевна (ВЛП), orlovaes@gmail.com
Качева Елена (УСП), helgoct@gmail.com
Вострикова Елена Александровна (ВСП),
Брыксина Ольга Федоровна (работа с жюри), bryksina@gmail.com
Смирнова Мария Алексеевна (работа с жюри), 1itnps@gmail.com

Акция Ultrabook - учителю для участников Образовательной галактики Intel

Уважаемые коллеги!

Напоминаем вам, что 15 октября 2013 года – 15 января 2014 года на портале образовательной галактики Intel проходит акция «Ultrabook™ - учителю».

Название Ultrabook™ получили только устройства, соответствующие строгой спецификации: внутри должен стоять высокопроизводительный энергоэффективный процессор Intel® Core™, толщина устройства не должна быть больше 21 мм, время работы от батареи должно быть не менее 5 часов.
 
При этом инструмент для профессиональной деятельности не должен стоить дорого. И Ultrabook™ доступен по цене. Проверьте предложения от партнеров Галактики.

Участники галактического сообщества, которые купили устройство Ultrabook™ (или трансформер 2 в 1) в любом магазине или интернет-магазине в ходе акции, могут отправить подтверждающий покупку документ (скан) на e-mail IEG_prizes@intel.ru и получить Галактический подарок.
Партнеры – учебные издательства – поддерживают участников лицензионными электронными учебниками и интерактивными приложениями.

100 участников акции получат:
  • лицензии на электронные учебники СМ сроком на 1 год (www.cm.ru). В акции принимают участие электронные учебники и электронные УМК, соответствующие ФГОС.
  • полноценную версию интерактивного приложения (ИНП) от учебного издательства «ДРОФА» по одному из четырех предметов: биология, география, физика, химия.
Также:
  • 300 первых участников акции получат:
    • Специально изготовленный чехол для Ultrabook™ из техновинила – красивый и практичный – с логотипом Intel® Education Galaxy.
    • Флэшку на 8Гб с логотипом Intel® Education Galaxy , которая содержит много полезных образовательных материалов.
    • Наклейку для Ultrabook™ с логотипом Intel® Education Galaxy.
  • 200 следующих участников акции получат подарочный сертификат OZON.ru в виде электронного ключа номиналом 1000 рублей для покупки необходимых аксессуаров.
  • 500 следующих участников акции получат подарочный сертификат OZON.ru в виде электронного ключа номиналом 500 рублей.
Специальное предложение компании М-Видео: с 01.11 по 12.12.2013г любой ультрабук стоимостью свыше 25 тыс. руб. можно купить по специальной цене. При оформлении заказа на сайте, после присвоению заказу номера, нужно отправить на эл.адрес corporate@mvideo.ru, номер заказа и промо-код INTEL-2013г, тогда счет будет выставлен с учетом скидки 1000 руб. на каждый ультрабук: http://www.mvideo.ru/ultrabook-intel/.

Полный текст Условий участия в Акции.

Рекомендуем к прочтению:

вторник, 29 октября 2013 г.

Проекты для участников эксперимента по реализации новых ФГОС

Для поддержки учителей начальных и 5-7 классов, которые участвуют в эксперименте по реализации нового федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования предлагается принять участие в проектах для учащихся I и II ступеней.

Вашему вниманию предлагается 4 проекта, соответсвующие ФГОС нового поколения, участие в которых поможет сформировать у учащихся требуемые личностные, метапредметные и предметные универсальные учебные вдействия.

1) Сетевой учебный проект «Секреты чисел»
Проект рассчитан на учащихся 6-7 классов, призван систематизировать и обобщить знания по теме «Делимость чисел».

Проект направлен на:
  • формирование представлений о математике как о методе познания действительности, позволяющем описывать и изучать реальные процессы и явления;
  • развитие умений работать с учебным математическим текстом (анализировать, извлекать необходимую информацию), точно и грамотно выражать свои мысли с применением математической терминологии и символики, проводить классификации, логические обоснования, доказательства математических утверждений;
  • овладение символьным языком математики.
Участвуя в проекте, дети проследят путь развития учения о делимости чисел, узнают о применении признаков делимости в повседневной жизни; научатся решать практико-ориентированные задачи по теме "делимость чисел" освоят некоторые сервисы веб 2.0; научатся работать с документами совместного доступа.
Итоговым продуктом проекта является задачник по математике на тему "Практическое применение делимости чисел в повседневной жизни".
Зарегистрировать свою команду можно заполнив "Анкету участника".
Более подробно о проекте можно узнать перейдя по ссылке

2) Интернет-проект "Мой друг - компьютер!"

В проекте по информатике "Мой друг - компьютер!" смогут принять участие учащиеся образовательных учреждений 5-6-х классов.
Участие в проекте командное (команда не менее 3-4 человек).
Проект проводится дистанционно с использованием сети Интернет.
Интернет-проект предполагает освоение учащимися знаний об устройстве компьютера, оптимальном рабочем месте за компьютером и современных облачных технологиях хранения информации; получение навыков быстрой скорости печати благодаря онлайн-тренажеру. Проект направлен на формирование у учащихся инициативности, активности, самостоятельности в поисках информации и решении нетрадиционных, исследовательских задач.
Проект включает в себя материалы и задания по предмету Информатика и ИКТ в рамках примерной учебной программы (автор Босова Л. Л.) и на надпредметном уровне.
В течение проекта организуется общение участников в Google-сообществе проекта.
Зарегистрироваться для участия в проекте можно перейдя по ссылке, регистрация открыта с 17 октября по 10 ноября 2013 года.
Подробнее узнать о проекте можно здесь. 

3) Учебный сетевой проект "Человек и время".

Учебный сетевой проект "Человек и время" реализуется в рамках модуля "Основы православной культуры" и основан на христианском понимании и отношении ко времени, что нашло отражение в православном церковном календаре.
Для участия в учебном сетевом проекте "Человек и время" приглашаются учащиеся начальных классов 9 - 11 лет.
В команде должно быть не менее трех человек, включая взрослого тьютора, которым может быть учитель или родитель.
В ходе проекта "Человек и время" дети:
  • узнают, что такое Миротворный круг и Пасхалия и как они вычислялись
  • постараются ответить на вопрос «Как православный церковный календарь помогает духовному развитию человека?»
  • познакомятся с ритмами христианской жизни
  • а также расширят свой кругозор и разовьют умения, необходимые человеку XXI века, такие как:
    • коммуникативные умения 
    • творчество и любознательность
    • критическое и системное мышление
    • межличностное взаимодействие и сотрудничество
Зарегистрироваться для участия в проекте можно здесь, регистрация открыта с 10 октября по 4 ноября 2013 года.

Подробнее узнать о проекте можно перейдя по ссылке.

4) Сетевой проект "Гений русской науки".
2011 год был объявлен Юнеско годом М.В. Ломоносова. Что это за человек? Почему, спустя 300 лет со дня его рождения не только его соотечественники, но и все человечество помнит о нем?

Об этом удивительном человеке вы со своими учениками сможете узнать много интересного в ходе сетевого проекта "Гений русской науки", который будет проводиться c 11 ноября по 09 декабря 2013 года.

Жизнь Михаила Васильевича Ломоносова - яркий образец служения Отечеству, стремления к познанию, самореализации в разнообразных сферах жизнедеятельности: в науках, в общественной деятельности, в поэзии, в филологии, в искусстве, достижения вершин в собственном личностном росте.


Для участия в сетевом проекте "Гений русской науки" приглашаются учащихся 3-4 классов. Количество участников команды от пяти человек и более.

В ходе проекта "Гений русской науки" ребята:
  • познакомятся с личностью М.В.Ломоносова,
  • постараются ответить себе на вопрос «Гениями рождаются или становятся?»,
  • задумаются, чему смогут научиться у этой выдающейся личности,
  • решат, как сделать себя лучше и успешнее в нашем быстро развивающемся мире.
Зарегистрироваться для участия в проекте можно здесь, регистрация открыта с 28 октября по 10 ноября 2013 года.
Подробнее узнать о проекте можно перейдя по ссылке.

Уважаемые руководители команд и участники! Обращаем ваше внимание на то, что для участия в проектах, до регистрации команд, необходимо получить "Согласие родителей для участия ребёнка в сетевом проекте"

Все проекты проводятся с использованием технологии и при поддержке программы Intel "Обучение для будущего". Участие в проектах бесплатное!

Интернет-проект «Святой витязь земли русской»

Нижегородский государственный педагогический унив\ерситет имени Козьмы Минина и Городецкий губернский колледж приглашают принять участие в интернет-проекте «Святой витязь земли русской». Проект посвящен памяти святого благоверного князя Александра Невского. 14 ноября 2013 года день памяти Александра Невского – 750 лет со дня смерти святого.
«Не в силе Бог, а в правде». Эти слова святого князя Александра, сказанные перед битвой на Неве, стали символом всех ратных подвигов нашего народа. После этой победы над шведами благоверный князь получил прозвище Невский. Истинный христианин, святой благоверный князь Александр Невский был храбрым воином, защитником Руси, хранителем православной веры и молитвенником за русский народ.

 
К участию в проекте приглашаются команды школьников 9-11 классов, студенты младших курсов вузов, учащиеся учреждений начального и среднего специального образования. Проект проводится в рамках образовательной программы Intel «Обучение для будущего». Приглашаем к участию!
«Солнце земли Русской...» так назвал Александра Невского его современник митрополит Кирилл. Таковым остался он в памяти народной от лет древних до наших дней, незримо являясь в годины тяжелых испытаний.
Памяти святого благоверного князя Александра Невского посвящается Интернет-проект «Святой витязь земли русской».

Основополагающий вопрос: Что значит быть патриотом земли русской?


Цель проекта:
Интернет-проект реализуется с целью формирования у обучающихся российской гражданской идентичности, патриотизма, любви к Отечеству и уважения к своему народу, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России, уверенности в его великом будущем.
Интернет-проект направлен на развитие у обучающихся навыков познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, умений общаться и взаимодействовать с коллегами по совместной деятельности, повышения уровня владения информационно-коммуникационными технологиями.

Сроки проведения проекта: 30 октября -14 декабря 2013 года

Этапы проекта:
  • Мы этой памяти верны (Подготовительный этап) 30 октября-9 ноября. Регистрация участников. Создание совместной on-line интерактивной газеты «Патриоты земли русской». Заполнение совместного документа «Кавалеры ордена Александра Невского».
  • «Не в силе Бог, а в правде» (1 этап «Эпоха Александра Невского») 11-16 ноября. Визуализация эпохи Александра Невского с помощью on-line ментальных карт, причинно-следственных карт, SWOT-анализа и др.
  • «Кто с мечом к нам придет - от меча и погибнет» (2 этап «Александр Невский - полководец») 18-23 ноября. Построение on-line лент времени «Военные подвиги Александра Невского».
  • «Святый благоверный княже Александре Невский, моли Бога о нас!» (3 этап «Александр Невский - святой») 25-30 ноября. Виртуальный геокешинг.
  • «Солнце земли русской»(4 этап «Александр Невский - имя России») 2-7 декабря. Создание видеоролика «Солнце земли русской». Участие в фото- флешмобе, посвященном памяти святого благоверного князя Александра Невского.
  • «Я люблю тебя, Россия» (заключительный этап «Мы – патриоты России). 9-14 декабря. Ответ на ОПВ в совместной on-line газете.
Награждение. Участники проекта, выполнившие все задания, получат благодарственные письма от Нижегородского государственного педагогического университета им. Козьмы Минина в электронном виде.

Регистрация открыта. Подключиться к проекту можно успеть на подготовительном этапе до 9 ноября 2013 г.

Адрес проекта: http://goo.gl/F6jInL

Координаторы проекта:
Круподерова Елена Петровна, профессор кафедры прикладной математики и информатики НГПУ, эксперт программы Intel «Обучение для будущего»
Круподерова Климентина Руслановна, преподаватель кафедры прикладной математики и информатики НГПУ, сертифицированный тьютор программы Intel «Обучение для будущего»
Плотникова Ольга Анатольевна, преподаватель ГБОУ СПО “Городецкий губернский колледж”, сертифицированный тьютор программы Intel «Обучение для будущего»
Смирнов Евгений Борисович, преподаватель истории МБОУ Ильинская СОШ

понедельник, 7 октября 2013 г.

Вместе к снежным вершинам Олимпа


Сетевой проект «Вместе к снежным вершинам Олимпа» приурочен к проведению Зимних Олимпийских игр в Сочи и призван сформировать у учащихся представление о межнациональном взаимодействии в рамках Олимпийского движения через реализацию творческих идей с применением ИКТ. В процессе работы в проекте участники познакомятся с историей и географией Зимних Олимпийских игр, познакомятся с зимними видами спорта, определят вклад России в развитие зимнего олимпийского спорта, расширят свой кругозор путем изучения источников по теме, проявят творческие способности.

Цель проекта:
Формирование представлений о межнациональном взаимодействии в рамках Олимпийского движения через реализацию творческих идей с применением ИКТ.

Задачи проекта:
  • Активизация творческой деятельности педагогов и учащихся по формированию знаний об Олимпийском движении, представлений о межнациональном взаимодействии в рамках Олимпийского движения;
  • Развитие креативных способностей и умений в реализации творческих идей с применением ИКТ;
  • Воспитание патриотизма.
Участники проекта:
В проекте принимают участие команды, состоящие из 1 взрослого и группы школьников (4-9 классы). В команде может быть от 2 до 5 человек.

Награждение
Все участники получат сертификат КГАОУ ДОВ "Камчатский институт ПКПК" в электронном виде.
Победители будут награждены памятными дипломами и сувенирами, которые будут отправлены Почтой России.

Сроки и этапы проведения
  • Продолжительность проекта: 7 октября – 28 ноября 2013г.
  • Подготовительный этап: 7 – 27 октября 2013г.
  • Основной этап: 28 октября – 17 ноября 2013г.
  • Заключительный этап: 18 – 28 ноября 2013г. 
Регистрация открыта до 13 октября 2013 г. Спешите!
Адрес проекта: http://kamrcde.ru/url/4wg9mn
 

пятница, 4 октября 2013 г.

Спасибо Вам, учителя!

Программа Intel® «Обучение для будущего» поздравляет всех  учителей и преподавателей с Днем Учителя!

Быть учителем значит верить в возможность изменить мир с помощью просвещения, верить в хорошее будущее человека и в то, что образование должно быть для всех качественным и доступным.
Мы хорошо осознаем, что успешность программы Intel® «Обучение для будущего» зависит, прежде всего, от вас, педагогов, успешно реализующих  программу в региональных институтах повышения квалификации, вузах, колледжах, школах. Вы являетесь проводником бесценных знаний, методик и технологий, которые могут использовать в своих классах десятки тысяч настоящих и будущих педагогов и делать процесс учения захватывающим и интересным. Мы гордимся сотрудничеством с Вами, что позволяет нам вместе делать российское образование самым лучшим в мире.

Спасибо Вам за то, что вы - Учитель и не уходите с этого поста, как бы ни было трудно.
Спасибо за то, что вы с нами! От всей души желаем Вам профессиональных успехов, крепкого здоровья, счастья, благополучия!

 
 
Дорогие учителя, спасибо Вам, что:
Вы учите и воспитываете и сопровождаете наших детей.
Вы освобождаете общество от проблемы занять детей.
Вы отдаете школе: время, силы, любовь и даже деньги.
Вы любите свою профессию и преданы ей.
Вы верите в ИКТ технологии и стараетесь успеть за их изменениями.
Вы оптимистичны к будущему.
Вы профессионально развиваетесь.
Вы ищете новые методы обучения.
Вы готовы делиться и помогать друг другу.
Вы открыты новым  технологиям, улучшающим обучение.
Вы готовы не только учить, но и учиться.
Вы терпеливы и умеете прощать.
Вы не любите ЕГЭ.
Вы умудряетесь учить, не смотря на море отчетов.
Вы принимаете новые стандарты, новые законы, новые технологии…
Вы никогда не опаздываете на уроки.
Вы умеете увлечь и заинтересовать наших детей.
Вы остаетесь учителями даже на отдыхе.
Вы те, у кого есть ученики.
Вы участвуете в программах Intel  и любите их.
Спасибо, что Вы есть!
С Днем Учителя!

среда, 25 сентября 2013 г.

Нижегородский тьюторский клуб

В рамках традиционных августовских мероприятий кафедра информационных технологий Нижегородского института развития образования 5 сентября 2013 г. провела заседание тьюторского клуба. Мероприятие состояло из двух больших блоков.

Сначала состоялся семинар «Проектная деятельность с использованием ИКТ в условиях ФГОС» для тьюторов программ Intel и участников сетевого проекта "Нижегородская электронная школа". На семинаре обсуждалась проблема реализации ФГОС через учебную и внеучебную проектную деятельность. По данной проблеме выступили Круподерова Е.П., доцент кафедры информационных технологий НИРО, эксперт программы Intel «Обучение для будущего», Верина Л.А., учитель начальных классов лицея № 3 г. Кулебаки, сертифицированный тьютор программы Intel «Обучение для будущего», Исланкина Г.А., учитель иностранного языка СОШ № 100 г. Н.Новгорода, тьютор программы Intel «Обучение для будущего»



Во время практической части в форме World-cafe участниками семинара были рассмотрены следующие проблемы:
  • Какие дополнительные возможности для реализации ФГОС в рамках проектной деятельности дает модель «1 ученик: 1 компьютер»?
  • Как вписать учебный проект в урок?
  • Какую помощь может оказать учителю тьютор в подготовке и проведении проекта?
  • Как организовать формирующее оценивание в рамках проектной деятельности?
Во второй части заседания тьюторского клуба состоялся тренинг «Секреты успешного образовательного блога» (для выпускников программы Intel «Путь к успеху», участников сетевого проекта «Нижегородская электронная школа»). На тренинге выступили Канянина Т.И., к.п.н., доцент кафедры информационных технологий, сертифицированный тьютор программы Intel «Обучение для будущего», Кудимова Н.В., старший преподаватель кафедры информационных технологий, эксперт программы Intel «Обучение для будущего». Опыт работы использования сетевых технологий, в том числе и блогов, в учебной и внеурочной деятельности представили Баранцева И.Б., учитель информатики МБОУ Арьевская СОШ Уренского района и Самсонова Л.Н., учитель информатики МБОУ лицей № 15 г.Саров. На тренинге была организована практическая работа в группах по разработке эффективной структуры и содержания блогов: «Блог учителя», «Блог ученика», «Блог сообщества», «Блог проекта», «Блог кружка», «Блог для родителей» и определены условия их успешной работы в образовательном процессе.
 
 
Тьюторский клуб - замечательная форма для обмена опытом и координации действий тьюторов. Тьюторы образовательных программ Intel не только обучают учителей и студентов, но и являются авторами региональных и всероссийских проектов,  орагнизаторами различных сетевых и очных мероприятий.  Клуб - это место, где встречаются единомышленники.

понедельник, 23 сентября 2013 г.

Поговорим о международных проектах. Встреча с Ивон Андре

25 сентября, 18.00-20.00 состоится видео встреча с Ивон Андре, основателем и руководителем Global SchoolNet Foundation (США) - некоммерческой организации, которая всемирно известна образовательными интернет-проектами для учеников и учителей разных стран мира.

Ивон Андре занимается образовательными проектами уже почти 30 (!) лет. Наибольшую известность получили придуманные ею проекты "Цифровая ярмарка" и "Двери в дипломатию". Последний проект реализуется Государственным департаментом США. Недавно Ивон выступила также организатором нового сайта "Международные проекты и партнеры" (iPoPP).


Доктор Ивон Андре также сопредседатель Российско-американской комиссии по гражданском обществу по направлению "Образование и молодежь".

В 2011 году Ивон была названа одной из 25 влиятельных персон в мире образовательных технологий за ее инновационные проекты электронного обучения и вовлечение в них 5 миллионов учеников из 194 стран мира.

Ключевые темы вебинара:
  • Можно ли с помощью международных проектов решать конкретные образовательные задачи в классе?
  • Каково значение совместной работы для современной педагогики?
  • Существует ли какие-то различия между учителями и школьниками разных стран (из опыта проекта)?Зарегистрироваться на семинар можно здесь:
  • Как найти зарубежного партнера?
Зарегистрироваться на семинар можно здесь: http://pedsovet.org/content/view/19717
Участие в вебинаре - бесплатно!
По итогам трансляции можно получить свидетельство участника и ссылку на запись трансляции по электронной почте (услуга платная).

Полезные ссылки:


понедельник, 16 сентября 2013 г.

На "Началке" стартуют сетевые проекты нового учебного года!

В 2013-2014 учебном году на партнерском сайте Программы Intel "Обучение для будущего" nachalka.com планируется провести 13 сетевых проектов. Проекты направлены на учащихся начальных классов и привязаны к учебной программе. Участие в проектах поможет повысить мотивацию к обучению, развить навыки: сотрудничества, коммуникации, работы в команде и решения проблем. В ходе проектов ученики смогут ответить на многие интересные вопросы и даже поставить занимательные эксперименты и опыты. Все проекты разработаны и проводятся с использованием технологии программы Intel "Обучение для будущего".

Запись команд проводится в начале каждой четверти. Следите за информацией. В I четверти будет проведено 4 проекта, запись открыта:

Удивительное рядом! Похимичим?

Учебный проект для учеников 3 класса.
Подробно о проекте: http://nachalka.com/himia

Предметная область: окружающий мир
Данный сетевой проект позволит ученикам младших классов познакомиться с такой наукой как химия. Ребята смогут ответить на вопросы:
  • Почему хлебная мякоть вся в дырочках?
  • Откуда дырочки в сыре?
  • Почему железо ржавеет?
  • Есть ли дома вещи, сделанные из песка?
  • Почему спички зажигаются?
Регистрация команд с 23 сентября по 29 сентября 2013г. К участию в проекте будут приглашены первые 70 команд, правильно оформивших заявку.

Карусель сказок


Учебный проект для учеников 3 класса.
Подробно о проекте: http://nachalka.com/karusel

Предметная область: литературное чтение
Данный проект позволит ребятам:
  • Читать и исследовать волшебные сказки;
  • Иллюстрировать и сочинять их;
  • Работать в различных web-сервисах
  • Размышлять, анализировать, делать выводы;
  • Учиться быть единой командой, совместно решать проблемы.
Регистрация открыта до 1 октября 2013 г. Спешите! Только первые 100 команд примут участие в проекте!



Азбука питания

Учебный проект для учеников 3-4 классов.
Подробно о проекте: http://www.nachalka.com/eda
Предметная область: окружающий мир
Участвуя в этом проекте ребята узнают:
  • Как правильно питаться?
  • Почему опасны некоторые напитки? 
  • Едим, чтобы жить, или живём, чтобы есть?

А также попробуют снять рекламу полезных продуктов?
Регистрация команд проводится с 15 по 27 сентября 2013 г. К участию будут приглашены первые 50 команд, правильно подавшие заявку.

Чудеса, да и только!

Учебный проект для учеников 4 класса.

Подробно о проекте: http://www.nachalka.com/chudesa
Предметная область: окружающий мир
Что же такое чудо?

Это то, что мы не можем объяснить, что поражает, вызывает восхищение. На свете есть чудеса, созданные как самой природой, так и человеком. Проект "Чудеса, да и только!" поможет вам совершить настоящее путешествие по миру в поисках этих чудес. Узнаем, почему эти объекты находятся по охраной и входят в Список Всемирного наследия ЮНЕСКО.
Регистрация в проекте проводится с 16 по 22 сентября 2013 г.

О количестве команд в проекте
:
организаторами проектов принято решение об установлении ограничений на количество команд, участвующих в проекте. В зависимости от характера заданий и продолжительности проекта число команд будет варьироваться от 50 до 100.
Об участии команд в проектах: все проводимые на сайте проекты имеют привязку к соответствующим разделам программы или ориентированы на определенный возраст детей. Поэтому к участию не принимаются дети, возраст которых не соотвествует категории проекта. В целях предупреждения перегрузки детей каждая команда может участвовать только в одном проекте в четверть. Ответственность за соблюдение этого правила возлагается на координатора команды.

О проектах, которые будут проведены в другие четверти можете, ознакомиться на сайте: http://nachalka.com/network_projects  

четверг, 5 сентября 2013 г.

Стартовал новый учебный год на Letopisi.ru




Образовательный портал Letopisi.ru приглашает принять участие в сетевых проектах "300 ИнтелШкол-2013" (осенне-зимний сезон)!

Вашему вниманию предлагаются 4 проекта:


Целью данного сетевого проекта является обеспечение реализации функции русского языка как государственного языка Российской Федерации, поддержка русского языка как средства общения граждан России, его сохранение и распространение. Интернет-проект "Я ЛЮБЛЮ РУССКИЙ ЯЗЫК" проводится в целях содействия Федеральной целевой программе "Русский язык 2011-2015г.г.

Участники проекта: ученики 2-4 классов. Состав команды не менее 5 человек под руководством 1-2 руководителей.

Сроки проведения: сентябрь - ноябрь 2013 года

Регистрация: до 15 сентября 2013 года



Проектная деятельность сегодня является одной из ведущих в современном образовательном процессе. В основе каждого проекта лежит системно-деятельностный подход, который предполагает воспитание и развитие качеств личности ребенка, отвечающих требованиям информационного общества. Наверное, нет ни одного человека, который не пытался коллекционировать что-то в своей жизни. Есть люди, у которых это занятие превратилось в хобби. Наш проект мы посвящаем нашим коллекциям и людям, истинно увлеченным и любящим коллекционировать. Мы приглашаем всех рассказать о своих и о чужих коллекциях, о людях, занимающихся коллекционированием.

Цель: повышение эффективности обучения младших школьников через понимание и практическое использование возможностей информационных технологий.



Задачи:
  • развивать коммуникативные умения и навыки младших школьников;
  • расширять кругозор младших школьников;
  • развивать творческие способности младших школьников;
  • развивать умения и навыки работы с информацией;
  • формировать навыки самоанализа и критического мышления.
Сроки реализации проекта: сентябрь-декабрь 2013 года

Регистрация и ознакомительный этап: до конца сентября 2013 года



В современных условиях иностранные языки приобретают все большее значение. Знание иностранных языков является необходимым условием высокой квалификации любого специалиста. А их изучение позволяет человеку значительно расширить свои коммуникативные возможности, кругозор, повысить уровень культуры. Иностранные языки не только способствуют международному общению, но и выводят его на качественно новый уровень, способствуют культурному взаимообогащению, формируют толерантное отношение.

Цель и задачи проекта: сетевой проект проводится в целях активизации творческой деятельности учащихся, развития ключевых компетенций обучающихся через самостоятельную познавательную и исследовательскую деятельность.

Задачи:
  • Способствовать организации условий для развития творческих способностей, повышения познавательной активности учащихся и интереса к изучению иностранных языков.
  • Развивать у обучающихся информационно-коммуникационные компетентности.
  • Содействовать организации творческого взаимодействия учащихся и педагогов с использованием Интернет-технологий через участие в сетевом проекте.
  • Обеспечить деятельностное изучение учащимися иностранного языка и информатики с помощью различных Интернет-сервисов.
Даты проведения: 03.09.13 – 10.10.13 г.

Предметы:
  • Иностранные языки;
  • Информатика;
  • ИКТ.
К участию приглашаются:
  • Команды учащихся 5-6 классов (не менее 5-и человек)
  • Руководитель команды (1 учитель)
Регистрация и подготовительный этап: до 13 октября 2013 года




На протяжении столетий поэты, писатели, философы искали ответ на извечный вопрос: «Что такое любовь?» Этот же вопрос стоит и перед современными подростками. Может молодому человеку 21 века удастся ответить на него? Участвуя в проекте, подростки познакомятся с произведениями о любви авторов различных эпох и народов, порассуждают о различных её проявлениях, проведут социологический опрос среди молодёжи, с целью выявления отношения к великому чувству любви, т. е. постараются ответить на вопрос «Что такое любовь?»
Класс, предмет:
  • Проект разработан для обучающихся 9-11 классов
  • Предмет: литература
Сроки проведения: сентябрь - октябрь 2013 г.

Цель проекта: подготовка и участие в литературной игре, утверждение и доказательство своей точки зрения с учётом мнения оппонента

Задачи проекта:
  • развитие навыков самостоятельного общения с литературными произведениями;
  • формирование мышления высокого уровня с помощью процессов анализа и синтеза;
  • анализ литературных произведений с целью создания аргументированной основы в пользу того или иного мнения;
  • синтез всех аргументов с помощью которых будет доказано то или иное мнение;
  • развитие коммуникативных умений через создание и наполнение документа совместного доступа;
  • получение и обработка данных социологического опроса;
  • распределение ролей между участниками игры;
  • определение аргументов для подтверждения собственного мнения с помощью интеллект-карт для каждой группы ролей отдельно;
  • подготовка речей для различных ролей, используя отобранные аргументы;
  • создание критериев для оценки речей, чтобы определить каким качеством должны обладать данные продукты;
  • умение грамотно дискутировать и отстаивать свою точку зрения;
  • выразительное чтение произведений при использовании в литературной игре;
  • участие в он-лайн "заседаниях суда";
  • проведение рефлексии.
Регистрация: до 16 сентября 2013 года

Страница проекта:  https://sites.google.com/site/ctodvizetsolnceisvetila/

Участие в проектах бесплатное!

Все команды-участники проектов и педагоги - руководители команд получают сертификаты участников, а победители - дипломы и грамоты.

Статус всех проектов - всероссийский.
Не упустите возможность принять участие в проектах!