понедельник, 22 июня 2009 г.

Конкурс БлогоРазумие. Что нового ?-2

Wordle: blog

Конкурс "БлогоРазумие" набирает обороты... Этот конкурс особенный, здесь, кроме регистрации блогов, идет обкатка новых технологий поддержки и объединения блогов в сеть.

Новизна конкурса именно в том, что он "потоковый", то есть на конкурс могут быть заявлены работы (блоги), которых еще не существовало на момент объявления конкурса. Для организаторов важны не статика, а динамика, не окончательность и завершенность, а изменения...

То есть, смысл конкурса не в том, чтобы оценить "упакованный блог", а помочь автору-блоггеру самоопределиться, спровоцировать рождение у него новых идей, подтолкнуть к творчеству, вовлечь в становящуюся на наших глазах образовательную блогосферу.

Еще одна особенность конкурса в том, что он проходит параллельно на нескольких площадках...

Так многие участники конкурса воспользовались возможностью учиться и обмениваться знаниями в рамках мастер-класса. В группе почтовой рассылки УЛЕЙ зарегистрировано на сегодняшний день 124 участника и уже опубликованы задания трех модулей, на которые в тчение июня получено более 180 сообщений (и их поток увеличивается)...

Все RSS-потоки зарегистрированных на конкурс блогов собираются в отдельной комнате (группе) на сервисе http://friendfeed.com/, где в комментариях к сообщениям можно дискутировать по вопросам, связанным с блогами и образованием. Сейчас на эту группу подписано 63 участника, потоки собираются примерно с 81 блога разных видов и форматов. Кроме популярного blogger’a, здесь представлены несколько блогов с ЖЖ, а также видео-блоги с youtube и twitter’a. Twitter-сериал - так определили формат своего блога его авторы, посмотрим, то есть, почитаем? J

Наконец, в этом блоге примерно раз в неделю публикуются краткие обзоры новостей конкурса.

Вот и все на сегодня, для тех, у кого есть желание познакомиться с происходящим на мастер-классе, ниже есть ссылки на страницы заданий и «разборов полетов»:

Мастер-класс, 2 поток. 0 МОДУЛЬ "Регистрация на мастер-класс"

Поток 2. I MOДУЛЬ "Сверяем ожидания, создаем блог!"

I МОДУЛЬ. Разбор полетов. АДРЕСА БЛОГОВ!

II MOДУЛЬ "Давайте познакомимся!"

II Модуль. Разбор полетов

Технические вопросы

Модератор конкурса

Людмила Рождественская

среда, 10 июня 2009 г.

Мастер-класс "Я веду образовательный блог"


Уважаемые участники конкурса "БлогоРазумие"!
Для тех, кто только начал интересоваться возможностями блогов в образовании или уже их использует, но нуждается в новых идеях, будет продолжен мастер-класс "Я веду образовательный блог" (ПРОГРАММА МАСТЕР-КЛАССА)
Регистрация свободная, присоединяйтесь!

Краткая инструкция:
Для того, чтобы стать участником, необходимо присоединиться к Google-группе "УЛЕЙ", иными словами, подписаться на почтовую рассылку. Для этого необходимо:

  1. Создать Гугл-аккаунт (см. презентацию-подсказку)
  2. Открыть почтовый ящик на gmai.com (см. видео)
  3. Отправить с gmail.com письмо по адресу ulej2008@gmail.com, в теме письма указав свое имя.
  4. Отправив письмо, вы получите приглашение для участия в Гугл-группе, где и будет проходить виртуальный мастер-класс (cм. презентацию).

До встречи в группе!


UPD:

На самом деле, в группе уже есть первое задание - это дискуссия "Возможен ли Конкурс блогов в СЕТИ?" , в которой, как ожидается, примут участие как наши конкурсанты, так и все, кому интересно развитие образовательной блогосферы.

Ждем ваших размышлений и ответов на предложенные в дискуссии вопросы.

С уважением,


вторник, 9 июня 2009 г.

Кто пишет про образование?

В конкурсе образовательных блогов регистрируются учителя, методисты, студенты, школьники и школьные команды. Поток собирается во Френдфиде и рядом с ним я вижу обсуждение образования. И мне кажется, что раньше такого бурного обсуждения не было. Это такие параллельные процессы?



понедельник, 8 июня 2009 г.

"БлогоРазумие", что нового?

Объявленный чуть больше недели конкурс образовательных блогов в буквальном смысле слова хлынул мощным потоком на сервисе для  микроблоггинга 
http://friendfeed.com/

38 подписчиков в комнате за две недели, 50 заявок на конкурс.

Интересно, что участники предъявляют образовательные блоги на самых разных платформах.
Пока среди всех лидирует blogger, интересно, что будет дальше?

По типу блогов на 8 июня распределение таково (есть пересечения):

Личные блоги:

Блог учителя 19
Блог администратора 2
Блог исследователя 6
Блог методиста 1
Блог студента 1
Блог школьного психолога 2

Коллективные блоги:

Блог сообщества педагогов 7
Блог класса 6
Блог проекта (конкурса, сетевой инициативы и др.) 6
Блог тренинга 1
Блог школы 1

Конкурс только начался, с интересом ждем новых блогов!

Для тех, кто только начал интересоваться возможностями блогов в образовании будет продолжен мастер-класс "Я веду образовательный блог". Регистрация свободная, присоединяйтесь!


среда, 27 мая 2009 г.

Cертификация тьюторов Программы

Уважаемые организаторы!

Мы начинаем процесс сертификации тьюторов по новому курсу (V.10) и по курсу ТЕО.
До 31 мая тьюторам вашей площадки необходимо подать заявку на сертификацию, заполнив анкету по ссылке http://www.iteach.ru/feedback/survey.php?id=45

Сертификация тьюторов по новому очному курсу (V.10) и по очно-дистанционному курсу (ТЕО) будет проходить отдельно, поэтому один и тот же тьютор может подать заявку на сертификации по обоим курсам. Для этого необходимо заполнить анкету два раза.

Условия для сертификации:
1. Пройти обучение по Новому основному курсу (V10, ТЕО)
2. Обучить не менее 2 групп по Новому основному курсу (V10) или ТЕО
3. Предоставить доступ к личному портфолио и страницам курсов

Все вопросы по сертификации вы можете задать в комментариях к сообщению. Менеджеры программы ответят на них.

вторник, 26 мая 2009 г.

БлогоРазумие - всероссийский открытый конкурс образовательных блогов


Дорогие учителя и педагоги, дорогие участники программы Intel "Обучение для будущего"! Приглашаем Вас принять участие во всероссийском открытом конкурсе образовательных блогов "БлогоРазумие".
Папа Карло, отправляя Буратино в школу, велел ему быть умненьким и благоразумненьким.
Если бы Папа Карло жил в наше время, он бы наверняка вел блог о своем благоразумненьком сорванце и его друзьях. А ведь в книге про Буратино есть и проекты, и работа команды, и экзамены, и нравственный выбор, и социальный эффект, образование и самообразование. Как раз все то, что может быть темой ваших блогов.

"БлогоРазумие" - так мы назвали наш конкурс.

Символом конкурса мы выбрали слона. Наш слон не простой - он ходит по земле и летает, он любит учиться, может принимать решения и умеет жить в стае. Он - "блогоразумный".

Задача конкурса не в том, чтобы выявить лучший блог (да и возможно ли это?), а в том чтобы развить образовательную блогосферу, помочь педагогам использовать блоги как инструмент педагогичесокго мастерства, поделиться опытом и посмотреть, чем живут коллеги и их ученики, завязать новые интересные отношения, создать условия для педагогического взаимодействия учителей России и других стран.

суббота, 21 марта 2009 г.

Обучение в Рузе

19-24 марта в Рузском детском доме проходит обучение педагогов по программе Intel "Обучение для будущего".

  • Чему научились педагоги на этих курсах?
  • Что изменится в их профессиональной деятельности после обучения?
  • Как можно применять социальные сервисы Интернет в воспитании детей?
Об этом в комметнариях...